Ausbildung
C Lizenz
Das Einmaleins des Fußballtrainings
Egal ob für Trainer*innen im Kinder-, Jugend- oder Erwachsenenfußball: in der C Lizenz gibt es für jede*n Trainer*in das passende Profil.
Ausbildungsziele
Die C Lizenzausbildung bereitet die Trainer*innen darauf vor …
Spaß an der Bewegung und am Fußballspielen zu fördern,
die fußballerische Leistung und die Persönlichkeit der Spieler*innen zu entwickeln,
spielorientiert und motivierend zu trainieren,
fußballerisches Lernen durch „gesteuerte“ Spielformen zu ermöglichen,
Freude an individuellen und mannschaftlichen Fortschritten zu vermitteln,
ein positives Mannschaftsklima zu schaffen, Teamprozesse zu fördern und respektvoll, offen und zielorientiert zu kommunizieren,
Konflikte konstruktiv und lösungsorientiert zu besprechen,
die Spieler*innen durch Mitbestimmungs- und Gestaltungsmöglichkeiten aktiv einzubinden.
Ausbildungsinhalte
Rollenverständnis, Werte und Anforderungsprofil als Trainer*in im Breitenfußball
Unterschied zwischen Entwicklungs- und Ergebnistrainer*in
Definition von Erfolg im Kinder-, Jugend- bzw. Erwachsenenfußball und entsprechende Erwartungshaltungen von Verein, Eltern und Spieler*innen
Grundsätze, Vor- und Nachteile planvollen und organisierten Handelns im Trainer*innenalltag
Bedeutung und Prozesse lebenslangen Lernens
Orientierungshilfen zur Selbstreflexion
Bedeutung von Feedback für die Selbstentwicklung/-reflexion und Prinzipien für den Umgang mit Feedback
Kritikfähigkeit und Haltung gegenüber Kindern, Jugendlichen bzw. Erwachsenen
Methoden zur Definition von persönlichen Zielen
Bewegungs- und Lebenswelt von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen
Kennzeichen der Generationen „Y“, „Z“ und „Alpha“
Entwicklungsmerkmale von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen (motorisch-körperlich, psychosozial, Lernverhalten)
Abgrenzung von Kinder-, Jugend- und Erwachsenentraining und der entsprechenden Spielidee
Gründe für Dropout
Grobstruktur der Spielphasen (Offensive – Umschalten nach Ballgewinn – Defensive – Umschalten nach Ballverlust – Standardsituationen)
Grundlagen des taktischen Verhaltens im Kinderfußball und 10 goldenen Regeln
Grundlagen von Spielsystemen im Jugend- und Erwachsenenfußball
Geeignete Wettkampfformate im Kinder-, Jugend- und Erwachsenenfußball
Altersgerechte Leitlinien zur Förderung des Spielerlebnisses vor, während und nach Spielen
Die besondere Rolle des Torhüters im Kinder-, Jugend- und Erwachsenenfußball
Altersgerechter Einsatz von Taktiktafel, Flipchart und Videoanalyse
Grundlagen der Spieler*innenanalyse im Jugendfußball
Grundlagen der Spielanalyse im Erwachsenenfußball
Bedeutung von Freude als Grundlage des Lernens (z. B. durch Spielformen)
Grundsätze der Trainingsplanung (einzelne Trainingseinheit, langfristige Trainingsplanung)
Möglichkeiten der Trainingssteuerung und Trainingsnachbereitung
Spielgemäßes Training von Technik und Taktik im Kinder-, Jugend- und Erwachsenenfußball
Typische Spielsituationen und Entscheidungsoptionen
Auswirkungen von Provokationsregeln auf das Training
Möglichkeiten der langfristigen Planung einer Saison
Grundlagen der Fußballfitness
Aufgabenverteilung im Trainer*innen- bzw. Betreuer*innenteam (ggf. inkl. Eltern)
- Struktur der Landesverbandsorganisationen und deren Nutzung für die eigene Arbeit
- Grundsätze und Bedeutung der Teamentwicklung und Teamstruktur
- Rollen und Aufgaben in einem Team
- Grundsätze und Bedeutung der Teamentwicklung & Teamstruktur
- Grundlagen des altersgerechten Coachings im Kinder-, Jugend- und Erwachsenenfußball
- Altersgerechte, persönliche und digitale Kommunikation als Instrumente der Mannschaftsführung
- Bedeutung von Verantwortung im Kinder-, Jugend- und Erwachsenenfußball (Aufsichtspflicht, Jugendschutz, Datenschutz und Bildrechte, Gesundheit und Verletzungen, gesellschaftliche Verantwortung, Alkohol & Drogen)
- Trainer*in als Vorbild
- Zusammenhang zwischen Verantwortung und Führung
- Konfliktverhalten und Mannschaftsführung
- Möglichkeiten der Unterstützung und Verteilung von Zuständigkeiten
Bedeutung des Umfelds der Spieler*innen auf ihre Entwicklung (Freunde, Schule bzw. Beruf, Familie, Hobbies)
Grundsätze der Elternarbeit und der Elternkommunikation im Kinder- und Jugendfußball
Ausbildungsverband und Dauer
Landesverbände
120 Lerneinheiten (LE): 40 LE DFB-Basis-Coach und 80 LE profilspezifische Inhalte
Folgende Profile werden angeboten:
Profil Kinder (besteht aus 20 LE Kindertrainer*in Zertifikat und weiteren 60 LE)
Profil Jugend
Profil Erwachsene
Mögliche Organisation im Blended-Learning-Format:
Tätigkeitsfeld / Einsatzbereich
- Alle Mannschaften auf Kreis- bzw. Bezirksebene
Anmeldung
Die Anmeldung erfolgt ab Oktober 2022 über den jeweiligen Landesverband. Die Lehrgänge der „neuen“ C Lizenz starten ab 1. Januar 2023.
Voraussetzungen und Zulassung
Nachweis über die Mitgliedschaft in einem Verein eines Mitgliedsverbandes des DFB,
Ärztliches Attest über die sportliche Tauglichkeit (bei Einreichung nicht älter als 12 Monate),
Erweitertes Führungszeugnis als Nachweis eines tadelfreien Leumunds (Original; bei Einreichung nicht älter als 3 Monate),
Erklärung, dass der*die Bewerber*in sich den Satzungen und den Ordnungen des DFB und seines zuständigen Landesverbandes unterwirft.
- DFB-Basis-Coach oder DFB-Junior-Coach
- die Vollendung des 15. Lebensjahres
- Erste-Hilfe-Grundausbildung (nicht älter als 2 Jahre)
Weitere Angebote
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